刊名: 山西财政税务专科学校学报 Journal of Shanxi Finance and Tax College 主办: 山西省财政税务专科学校 周期: 双月 出版地:山西省太原市 ISSN: 1008-9306 CN: 14-1230/F
“两个比重”问题是困扰我国财政改革的一个大问题、老问题。通过国际比较可以看出,这一问题的实质在于新旧体制的矛盾和中央与地方之间的利益冲突。解决这一问题应立足于扩大财源和化解体制矛盾。具体而言,可以把完善税制结构、推进费税改革、加强税收征管作为突破口,促进财源建设,增加可支配财力。
通过对政府采购在实施过程中出现的问题进行分析,提出了完善我国政府采购制度的建议与对策。
把握金融运行状况是分析评价国家金融政策实施效果之必需。本文一方面在对调研资料分析的基础上证实太原市1999年金融运行特点在于:(1)国家扩大内需,刺激消费的政策效果显著;(2)全市工业生产保持了较高的增长水平;(3)企业资金状况良好。另一方面就存在的问题提出了调整措施。
现代经济属于风险性经济,防范与化解金融风险至关重要。银行承兑汇票作为低风险安全新业务,近来风险频繁,主要有票据不真实、承兑行资信差、票据贴现视总量控制等风险原因。银行结算管理工作急待改进,风险防范工作必须加强。以风险防范为核心,审慎性为原则,实现银行效益最大化。
文章分析了山西省风险投资业的现状,揭示了风险投资发展中存在的问题,在此基础上提出了山西省风险投资体系的基本框架以及风险投资运作机制,同时认为要为风险投资的发展营造良好的社会经济环境。
本文在论述会计委派制的必要性、重要性基础上,指出应区分企业与非企业,国有企业与非国有企业,并分别采取不同的模式,强化财务总监的效能,明确财务总监的职责权利,为强化会计监督发挥作用。
经营风险,是市场经济条件下企业经营不可回避的问题。会计作为企业管理的价值管理,对企业的经营风险有着必然的影响,充分合理积极地利用会计方法,在提高企业对风险的承受能力方面将发挥重要作用。
知识经济时代的到来,对会计工作和会计核算模式带来新的挑战,也为会计研究提出新课题。知识经济的发展促使会计实行改革和创新,对会计的内涵和外延都将发生根本的变革,不断提高会计在经济核算中的地位。
会计目标在会计理论研究与发展和社会实践中都有重要地位,它是会计理论研究的起点,也是联结会计理论与实务的纽带和桥梁。而会计目标并非一成不变,它随社会环境和时代的变迁而发生变化。因此,会计目标的研究具有社会现实意义和历史意义,会计目标的实现是一个社会实践问题。
环保产业以其节能、降耗、减少污染和提高生产效率等特点,对山西省实现“调整产业结构”的战略有着重要影响;本文通过论证,认为山西经济增长方式要实现由粗放型向集约型转变,要实现清洁生产和产业结构升级,必须大力发展环保产业,尽快使山西走上协调的可持续发展道路。
本文提出并论证了居民经济主权的内涵和作用,实证分析了我国居民经济主权与经济增长的关系。认为我国居民经济主权的残缺对经济增长具有巨大的拖累作用,这是我国自1993年以来经济增长率下滑的根本性的制度上的原因。所以,完善居民经济主权是启动我国经济增长的根本途径。
建立和完善我国社会保障体系是一项极为复杂的庞大的社会系统工程,是当前经济体制改革和社会发展进程中不可缺少的一项工作。而我国现行的社会保障制度已不能适应形势的要求,本文就此分析了我国现有社会保障体系中存在的问题,进而阐述了完善社会保障体系的构想。
进行现代化建设,必须正确认识经济发展与人口、资源、环境的关系,实施可持续发展战略。要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环。
物业管理是房地产业经济发展和体制改革的必然产物。市场经济条件下,我国传统的行政性、福利性的物业管理模式将被社会化、专业化、企业化的新管理机制所替代,但其管理体制和经营机制尚需不断地自我完善。
破产法在我国仅有十几年的历史且仍处在试行阶段。为了适应形势的要求,需对破产法的适用范围、破产界限、破产程序的开始、行政干预的内容、清算组的组建以及破产犯罪等内容进行修改和完善。
数学是一门蕴藏丰富的辩证唯物主义思想的学科,在教学中教师应根据需要对学生进行辩证唯物主义教育,帮助学生逐渐树立“认识来源于实践的观点”、“联系的观点”、“全面的观点”、“发展的观点”,引导学生把感性认识上升到理性认识,并逐步形成科学的世界现和正确的人生观。
本文是对财经学术论文在如何选题方面的议论,由于财经论文对社会经济发展有直接指导作用;又具有科学性、创造性、可接受性等特点,所以能够写好财政论文并不是一件容易的事,但是如果掌握了论文选题的规律及方法,选了较好的题目,财经论文写作就成功了一半,若再提出创建性观点,就定能为广大读者所接受。
素质教育是关系我国教育事业健康发展的重要问题,但在实践中,人们对素质教育的理解存在一些片面和混乱,认为素质教育就是让学生多学一些课外知识和技能,这种片面认识势必影响素质教育的质量和发展。素质教育是提高人的全面素质,而不仅仅是鼓励人的特长发展。
本文论述了计算机基础教育教学改革的必要性,强调培养学生科学计算的能力、利用计算机解决实际问题的能力。计算机基础教育应以应用为目的,改革教学方法,培养具有高素质、特别是具有创新意识和能力的人才。
财经理论课教学应具备教学发展功能,但目前财经理论课的教学现状阻碍着财经理论课教学发展功能的发挥,本文对如何发挥财经理论课教学发展功能,以实现高等财经院校的培养目标和应采用的教学方法做了初步探讨。
为培养高素质审计人员,审计课程的教学既要注重课堂讲授,系统介绍审计基础理论知识,也要针对审计课程特点,增加学生审计实践经验。要组织学生参观,采用案例讲授审计实务,设置“审计模拟”课程,重视毕业实习。
学生的学习,本质上是学生个体利用其隐性知识,对教师提供或指定的显性知识,执行知识的吸收、深化和创新过程。促进学生隐性知识的养成,是高校教育的一个急待解决的问题。
在计算机技术飞速发展的今天,网络技术已对人类社会的生存与发展产生了重要的影响,本文对计算机网络技术中的关键部分──网络协议进行了简单的分析。阐述了两种常用的网络体系结构:OSI(开放式系统互连协议)体系和TCP/IP(传输控制及网际协议)体系,并对两种体系结构进行了比较。最后进行了总结,指出了各种协议的优缺点。
本文介绍了WindowsAPI及DLL技术的基本概念,讨论了在VB6.0中,声明API函数和过程、调用API函数和过程及多数传递的方法。并用一个具体的API函数的调用实创作了说明。